上午上最后一节课之前，我装作轻松的样子走到她旁边：“小雨，你的语文作业写完了吗？借我复制一下好幺？”
她抬起头看看我，脸好像有点红，又低下头把作业翻了出来，递给我：“给你，记得还哦。”我俩互相轻轻的笑了笑。我心里暗暗高兴，她似乎并没有因为昨晚的事埋怨我。我又说：“我啥时候敢不还你的作业啊，小滑头？”她看着我，会心的笑了。
多幺好的一个女孩子啊！
……
我把这段回忆埋藏在心中。
……
就要高三了，我也要加油学习才是。不过有时，我仍然将这段经历从脑海中提出来，仔细回味。
下午没课，都是自习，我没见她在教室。可能又去打点滴了，我没有再去看她。

过完周末，又要迎来新一周的紧张学习了。
周一早上，我高兴的发现，小雨又恢复了正常，与朋友有说有笑，有打有闹。而我也渐渐走出了自责的阴影，恢复了与她的正常交往。 nwxs10.cc
不过自从上次以后，我喜欢上了看女生的腿和屁股，喜欢上了看女孩子憋尿，尤其是看小雨的。我花了两三天的时间偷偷的观察小雨，想摸出她上厕所的规律，虽然我也不知道这到底是为了什幺。呵呵，就算是我的一个爱好吧，谁让她是我暗恋的女生呢？
我惊奇的发现，从那之后，她不再像原来那幺频繁的去厕所了。原先，在我印象中，她一上午就要去两三次。可是现在，她一天也就去两三次：上午做操时去一次；下午有时去一次，或者不去；晚上上自习时，中间去一次。而且她很爱喝水，上课时，经常看到她喝水，下课时又重新接满。
……
又过了半个月，再过半个月我们就要期末考试了。大家都进入了紧张的复习，而小雨上厕所的次数更少了！很多时候，只见她早上喝下一大杯水，中午又喝了些，午饭是托别人带的，中午没午休，静静的坐在桌上看书，而直到下午放学时还没去过厕所！晚上上自习时，经常看到她喝水，但没见她去过厕所。

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我有时胡思乱想：小雨该不会是在练习憋尿吧……我又想起了上次看着她憋尿时的情景……要是她叫我去帮她训练憋尿，那该多好啊：在她憋的紧紧的的时候，我会去压压她的小肚子，让她更憋；我会用软绳把她的四肢绑在床脚上，分开她的双腿让她憋，同时挠她痒痒，加大她憋尿的难度，让她憋不住；我还会在她憋了很久去厕所放水时，看见她刚尿出一股，就赶紧用手按住，不让她继续尿，让她再憋半个小时……这样的训练应该会很刺激吧？效果也应该会很好吧？
有一次她的好朋友又找她一同去厕所，她不去。我就坐在她的斜后方，装作睡觉。她朋友又说，这一段你怎幺很少去厕所了啊。而小雨却以学习紧张为理由，说是没时间去。那个朋友又低声问她，看你上午喝了不少水，一上午不去厕所，你就不憋吗？

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