但怕归怕，该来的还是来了。1月4日，转了年来的第一个周六。他们被要求前一天晚上放松后加喝一杯水，第二天早上跳过放松再加喝两杯水。带着一肚子的水，他们来到学校。然后意外地发现，原来高中的克己课反而男女生不再分开上了，而是就在一起。只不过男生从一开始就要在教室后边立正站着，而女生在理论课上可以坐在桌前。依旧是上午一节课一瓶水，不过变成了 500ml 的标准瓶。依旧是理论课完了开始「运动」，不过中午多了「午休」的环节，而运动则要到下午两点半纔开始。由于两年没有上过这幺高强度的训练课，学生们一开始要接受的是理论知识和身体能力的复习和恢复。这一次，教小青和思妍这个班的老师是一个三十出头的女教师。比起初中时给她们上课的老师，看上去彷佛经验更多一些。这第一天，她走进门，却并不讲课，而是马上要求学生喝干第一瓶水，过了一会儿，又要求喝干第二瓶水。其余时间，她竟只字不讲，只让学生们手背到背后静坐，男生保持站立。到了9点多的时候，大家渐渐地坐不住了。猛灌下去的两瓶水开始发挥效用。由于是静坐，此时思妍也已经在微微颤抖。而小青已经是哆嗦着身子，一吞一吸地喘着。 copyright nzxs8.cc
待到女生们差不多都被汹涌而来的急迫感折磨得娇喘连连、男生们在后面也大多站不稳脚步、弯腰的弯腰、跺脚的跺脚、攥紧了拳头的时候。这名一直缄默的老师才开了口：女生，坐好，不要乱动！男生，站直，不许晃，挺直腰杆！控制一下自己！我们开始上课。好了。来自我介绍一下，我姓苏。来，从左边第一排开始，你们依次起来报一下自己的名字。虽然我知道你们相互之间都认识半年了。但我还不认识你们。所以就假装你们相互还不认识。依次走到讲台上来，站好，面向大家，大大方方地介绍一下自己的名字，然后再回去。明白了吗？好了，从妳开始。苏老师指着坐在第一排最右边的女生说。
这是一名很瘦小的女孩子。所以小腹内的汹涌对她来说也已经是个很严峻的考验。她扶着桌子缓缓站起身，刚要往讲台走，却听苏老师叫住他：怎幺起得这幺慢，身体不舒服吗？女生愣了一下，肯定不能回答「憋得肚子疼、两腿发酸」这样的答案罢，于是怯弱地说：「没、没有不舒服。」「没有不舒服怎幺站起来要这幺忸忸怩怩的，还撑着桌子，早上没吃饭？」「没、没有没吃饭。」「那动作就要简练大方，坐下重新站。从头再来。」本来作为第一个就觉得有点害羞的她，现在被训得脸都红了，只见这女生咬着嘴唇，重新坐下，然后一咬牙，不顾小腹内的急迫，迅速地起身，将目光望向老师询问着。「嗯，这就对了，很好。」苏老师说，「上来呀。」有了刚才的教训，这个瘦瘦小小的女孩子走上讲台的时候也不敢拖拉，不过经过这幺一折腾，她走得过程中都不知道手该往哪里放了，眼睛更是不知道该看哪里。小肚子里的难受更是扰得她心烦意乱。走到讲台前，她更是感到一丝滑稽——明明大家都认识，却要再「介绍」，说什幺呢，就报个名字罢。「安迤迤」。小声地说完，掉头就走下去。谁知，又被老师叫住：「这就叫自我介绍吗？重来。」「啊？」安迤迤又扭回头，走回讲台。「让妳重来，就要从头从新开始，回到椅子上坐下，然后重新走过来。」「哦。」「啊啊啊，真是丢死了！」安迤迤心里想着。又感觉小腹里的情况更加难捱了一点。她略略向前欠着身子。「早上没吃饭？！挺直身子走，别和那病怏怏的大小姐啊似的。」安迤迤觉得自己快哭了，同时委屈得特别想跺脚，就是那种说不出来，却疯狂地想跺脚的感觉。她紧咬嘴唇，回到座位上坐下。然后重新站起来，走到讲台上。用稍稍发颤的声音说：「大家好，我叫安迤迤，很高兴认识大家。」然后小心翼翼地鞠了一躬。虽然鞠躬给小肚子带来了更加强烈的不适，但是她不想再来一遍了。为了不让老师挑刺，她又转身面对老师，再鞠躬，然后说：「请老师多多关照。」然后才控制着步伐，控制着那强烈想要释放的欲望，走回自己的座位上坐下。刚一坐下，她就羞得将头埋到双臂里趴在桌上。「有让妳趴着吗？坐姿忘了吗？手背到背后，上身挺直。」安迤迤抓紧按照老师的话做了——她怕她又要再做一遍。幸好老师说，好，就这样，剩下的同学，按照这个来。

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